Я боюсь, я неправильно выразился. Кто - я, а что - Википедия? Мы - ребята маленькие и скромные. Мы занимались упаковкой в компютер задач по школьной геометрии - и только. И сдохли, как фирма, на этой маленькой задачке. Претензии - только к следующему: мы отошли от задачи на 10 лет - а нас никто так и не побил. И не собирается.
Мы, конечно, понимаем, что состояние фиговое - это пишешь ты. А я говорю, что и 15 лет назад ту же задачу можно было уже решать - а никто и не почесался! Не знаю я. Мне только обидно, что тогда мы оказались втроем перед этой серой железобетонной стенкой.
Теорию мы не разводили. Просто у меня есть серьезные основания считать, что если у тебя есть несколько сильных специалистов - то намного ценнее им помочь сделать по монографии, чем сводить все творение под один знаменатель. А вот как это делать и что из этого надо извлекать - до этого исследования я когда-то не добрался.
Касательно Википедии: меня интересует она, как явление, пример чего-то более широкого, но я очень не хочу к ней подходить непосредственно, и тем более как-то участвовать в ее судьбе. Не зная деталей, я догадываюсь про ее устройство; я знаю очень много разного, и, скорее всего, очень банального. Боюсь я к ней подходить, не знаю почему.
Re: Science and technologies for dummies.
Date: 2006-01-10 09:36 pm (UTC)Мы, конечно, понимаем, что состояние фиговое - это пишешь ты. А я говорю, что и 15 лет назад ту же задачу можно было уже решать - а никто и не почесался! Не знаю я. Мне только обидно, что тогда мы оказались втроем перед этой серой железобетонной стенкой.
Теорию мы не разводили. Просто у меня есть серьезные основания считать, что если у тебя есть несколько сильных специалистов - то намного ценнее им помочь сделать по монографии, чем сводить все творение под один знаменатель. А вот как это делать и что из этого надо извлекать - до этого исследования я когда-то не добрался.
Касательно Википедии: меня интересует она, как явление, пример чего-то более широкого, но я очень не хочу к ней подходить непосредственно, и тем более как-то участвовать в ее судьбе. Не зная деталей, я догадываюсь про ее устройство; я знаю очень много разного, и, скорее всего, очень банального. Боюсь я к ней подходить, не знаю почему.